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传言玉女

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相互编织的九月十日

相互编织的九月十日


http://bbs.eduol.cn/dispbbs.asp?boardID=68&ID=303769&page=1


越来越喜欢“仪式”这个词。




9月10日,应该成为我们共同的仪式。这个日子,因为我们的相互编织,就变得特别起来。




(一)周末的便条





200797星期五



   周一是教师节。卡片,只是形式的东西,时间长了就丢了,消失了。但是,有一件礼物是我非常渴望得到的。什么呢?我很想知道读了《特别的女生萨哈拉》以后,你心目中理想的教师是什么样的?如果你能用心写一篇《我心里中的好老师》,感情真挚,语言流畅,我将会非常高兴。因为文字是永恒的,而且,我会努力的照着你们理想中的样子去做。你们可以送我这样一份永恒的礼物吗?——一写一篇《我心目中的好老师》,发自你们内心真诚的声音。



   我期待着收到这份礼物。



   也许有的孩子觉得无从下笔。老师可以给一点提示:开头之后,中间部分可以分几个自然段来写,每个自然段都用一个中心句开头,比如“我心目中的好老师是爱笑的老师。……”“我心目中的好老师是会讲故事的老师。……”……每个中心句之后,要展开来写。不要写流水账,学会用细节来表达。当然,我仅仅是一点提示,你完全可以按照自己喜欢的样子去写,怎么写都可以。



  下周继续把《特别女生萨哈拉》装在书包里。



【每天一句话】新宇:你真的做到了每天认真完成作业,所以,每个周末我按照约定都会借一本好看的书给你。我相信以后的你,每天都能把作业完成的漂漂亮亮!你一定会让我放心的,是不是?



【对住校的孩子说】回家之后一定很开心,但是别忘了和爸爸妈妈说说一周的学校生活,别忘了认真完成作业啊!纸条要请家长签字后带回来,别当垃圾扔了啊——老师会心疼的哦。



【对对子玩玩】(有兴趣的家长可以和孩子一起对对,很有意思的)



山羊上山,山碰山羊角 



水牛下水,水淹水牛腰



         ——押韵联



童子打桐子,桐子落,童子乐



丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌



        ——同音异字联



海水朝朝朝朝朝朝朝落



浮云长长长长长长长消



       ———叠字联。河北山海关孟姜女庙联



下面的这几则对子,看谁能对出来。



天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半






门前生意,好似夏夜蚊虫,队进队出






千年老树当衣架






天为棋盘星为子,何人能下







(二)早晨的鲜花和祝福




一早来到学校,就看到大队委的同学们一字排开,每个人手拿一束鲜花、一张贺卡迎接老师们。如花的笑脸闪烁的,是孩子们纯真的爱。那是一个美妙的仪式啊——孩子们用这样一种虔诚的方式迎接老师们。




而那些贺卡,是班级精心评选出来的。我收到的是边焕之制作的贺卡:




一间屋子的形状,门口画了一颗心,两扇门上各插了一朵花,还有一个可爱的卡通小兔子形象。打开这扇门,一颗大心里面,贴了一颗小心。大心旁边画上了翅膀:呵呵,那是老师和她飞翔的心吗?——这个要永远向着明亮那方飞行的女孩子啊!大心的上下还各贴了几颗小心,精美之至。两边,则是贴上的两个“福”字。卡片中间,写了这样几行字:




MS常,你为我们付出了很多,总有一天我们会报答您。




教师节快乐!




                    您的学生




                  边焕之




呵呵,亲爱的孩子啊,为你们所做的一切,都未曾想到回报——我们拥有有意义的今天,拥有可以想像的明天,就足够了。




我注意看每个老师的表情——拿到贺卡和鲜花时,那发自内心的快乐啊,溢于言表。这个节日,是属于每个老师的——只给优秀老师戴花之类的庆祝,就成为形式了。




教学楼上,还摆放了那张用一张张小手拼贴起来的大黑板画,上面是活泼的字:老师们节日快乐!




早晨的欢迎仪式,让人的心里充满了温暖。


[此贴子已经被作者于2007-9-12 21:15:10编辑过]
查看最新内容 浏览:434 发表:2007-9-12 21:14:27 回复:2007-9-12 21:14:27

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